“双减”政策之下，如何让作业“减”去机械重复，“增”进素养提升？“减”，绝非一“减”了之，其核心在于重构教育生态，让学习回归本质，促进学生全面而有个性的发展。西安交大附中空港实验学校小学部语文组的探索是——将作业融入生活，让学习指向成长。近期，语文组的老师们精

成长 西安 实验学校 空港 张文煜 2025-10-28 18:08  10